习近平总书记党建思想

1发展历程

习近平党建思想的形成可以追溯到1969年至1975年习近平的7年知青岁月。习近平公道正派，头脑灵活又肯干，在梁家河插队一两年后就开始参与村领导班子的各项工作，尤其是他参加赵家河大队的社教运动，以及入党并担任梁家河大队党支部书记期间，以自己的特殊身份在特殊的历史时期对党的建设进行了特殊的实践。体现在，对党坚定理想信念；不光喊政治口号，而是踏踏实实为群众办实事；把搞好生产与党建工作结合起来；耐心细致做思想教育工作；对违反纪律绝不姑息；率先垂范体现党员干部的先进性等等，这些都可以在《习近平的七年知青岁月》书中找出活生生的例子。

1982年初已经在中央军委工作的习近平，主动要求到农村基层去工作，2015年出版的《知之深爱之切》。该书收录了习近平1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇。其中大量内容涉及党的建设。^[1]

1988年至1990年，习近平担任福建省宁德地委书记，在这期间，习近平率先垂范、亲力亲为深入基层开展调查研究，提出了许多关于推进党的建设的富有创见的理念、观点和方法，这在1992年由福建人民出版社出版的《摆脱贫困》一书中得以鲜明体现。^[1]

党的十七大习近平当选为中共中央政治局常委后，就党的建设发表了一系列重要论述。

党的十八大习近平当选中共中央总书记以来，从总揽全局的高度对党的建设进行了更加系统全面深刻的论述。^[1]

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，在领导全面从严治党的实践中，形成了习近平党建思想。

习近平党建思想立足中国特色社会主义新时代，坚持用马克思主义观察时代、解读时代、引领时代，丰富和发展了马克思主义建党学说。^[2]

2基本内涵

习近平党建思想内涵丰富、系统完整、逻辑严密，鲜明提出要统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，增强“四个意识”，持之以恒推进全面从严治党，坚持把党的政治建设摆在首位，坚持和加强党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导。这些重要论断进一步深化了对马克思主义执政党建设规律的认识。^[2]

3基本特征

其基本特征突出体现在“五个结合”上：

理论继承与理论创新相结合。

思想建党与制度治党相结合。

全面从严治党与完成伟大事业相结合。

党的意识与人民主体意识相结合。

问题导向与责任担当相结合。

4重大意义

习近平党建思想实现了马克思主义党建理论体系的重大创新，取得了党的领导和党的建设的重大成效，对党的长期执政和国家长治久安，已经产生并将继续产生重大而深远的影响。